外国人技能実習生のための日本語:日常生活編 |
公益財団法人国際研修協力機構教材センター |
初級 |
技能、技術を修得し、地域社会で生活し、周囲の人々と良い人間関係を作るために求められる日本語の中で、特に日常生活の場面を取り上げた。日常生活における初歩的なコミュニケーションができることを目標にしている。
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公益財団法人国際研修協力機構教材センター |
1996年/2010年
(改訂版) |
外国人技能実習生のための日本語:生活基礎編 |
公益財団法人国際研修協力機構教材センター |
初級 |
技能、技術を修得し、地域社会で生活し、周囲の人々と良い人間関係を作るために求められる日本語の中で、特に基礎的な項目に限定し、まとめた。日常生活における必要最低限のコミュニケーションができることを目標にしている。
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公益財団法人国際研修協力機構教材センター |
1996年/2010年
(改訂版) |
どうぞよろしく:来日前研修編 |
社団法人国際日本語普及協会 |
初級 |
外国人研修生が来日前に本国で日本語を学習することを想定して開発された。教師が日本人母語話者でなくても扱いやすいようになっている。また、研修生がひとりで学習できるようになっている。来日前に文字とコミュニケーションの基礎力を楽しくつけることができるように構成されている。 |
公益財団法人国際研修協力機構教材センター |
2002年/2007年
(改訂版) |
しょくばのにほんご |
高見澤孟 |
(初級) |
第一部は、『にほんごではたらこう』の総まとめとして、日本での生活や研修現場で必要な表現を復習する。 研修場面ごとの必須語彙も提示し、シーン別の補足教育を可能にする。
第二部は、研修現場での「安全衛生」の進め方と注意事項の理解促進のための読解コース。 |
グローカルエデュケーション |
2007年 |
しょくばのにほんご:中国語訳付版 |
高見澤孟 |
(初級) |
第一部は、『にほんごではたらこう』の総まとめとして、日本での生活や研修現場で必要な表現を復習する。 研修場面ごとの必須語彙も提示し、シーン別の補足教育を可能にする。
第二部は、研修現場での「安全衛生」の進め方と注意事項の理解促進のための読解コース。 |
グローカルエデュケーション |
2007年 |
しょくばのにほんご指導マニュアル |
高見澤孟 |
指導マニュアル |
『しょくばのにほんご』に対応した教育指導マニュアル。『しょくばのにほんご』を使った日本語指導の進め方を解説するとともに、各課ごとに指導のポイントを提示。
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グローカルエデュケーション |
2007年 |
にほんごではたらこう1 |
高見澤孟・阿曽村陽子/于振田(中国語訳) |
(初級) |
「生活日本語」の表現を中心に進める。実践的な練習を盛り込んでいる。 |
グローカルエデュケーション |
2007年 |
にほんごではたらこう2 |
高見澤孟 |
(初級) |
研修現場で必要な「現場表現」の理解やそれに関連した質疑応答の能力を育成。研修現場に密着した「表現」の学習を中心に構成。 |
グローカルエデュケーション |
2007年 |
にほんごではたらこう指導マニュアル |
高見澤孟 |
指導マニュアル |
『にほんごではたらこう1』に対応した教育指導マニュアル。研修生への日本語指導法の解説に加え、各課ごとに教育目標・指導の要点・練習問題の進め方や
指導のヒントを提示し、効果的な教育のための指導技術を紹介。 |
グローカルエデュケーション |
2007年 |