文学部について

みなさん、こんにちは。この小事典を開いてくださってありがとうございます。
わたしたち文学部の人間は、哲学、美学、史学、文学、言語学、地域文化研究、心理学、教育学といったそれぞれの専門をとおして、究極的には人間を研究しているといえるでしょう。
ある英国の詩人は‘The proper study of mankind is Man.’（人間本来の研究対象は人間自身だ）といいましたが、折しも現在、人工知能が急速に進化する中で、 人間が人間であることの意味が問い直されています。
みなさんも、文学部にいらっしゃれば何らかの形で人間を研究することになります。
そんな文学部での学びを支えるのは、ことばの力です。
文学部の各学科が、1年次の基礎的な演習から締めくくりの卒業論文・卒業研究まで、 みなさんの読み、書き、聞き、話す力を高めるカリキュラムを組んでいるのもそのためです
。 ことばによって、人間は世界の人々とつながり、過去の人々とつながることができます。
そして時間を超えて過去を知ることと、空間を超えて世界を知ることとは似ていなくもありません。
‘The past is a foreign country: they do things differently there.’（過去は異国だ。そこでは風俗も習慣も異なる）と書いた英国の小説家もいました。
ことばによって、人間は未来を構想します。人間は仮定法が使えるお蔭で、あんな馬鹿なことをしなければこんなことにはと後悔したり、 最悪の事態になったらどうしようと不安におののいたりする一方で、あれさえあればとか、これさえなければとか、もしも自分があの人だったらとか、 もしもここがあそこだったらとか、自由に想像の翼を広げる力をもっています。
想像をたくましくすることは、〈いま、ここ〉にないものを創造する力の源です。
時空を超えて人間を研究することは、その普遍性と多様性を知ることです。やっぱり同じ人間だなあと頷かされ、 同じ人間なのにいろいろだなあと驚かされることです。
驚いてばかりいないで仮定法で考えれば、過去から現在に至る人間の多様性は、 すなわちわたしたちの未来における可能性にほかなりません。
さあ、哲学科、史学科、日本語日本文学科、英語英米文化学科、ドイツ語圏文化学科、フランス語圏文化学科、心理学科、教育学科の、いずれでも結構です。
お好みの学科のページを開いてみてください。同じ学科の中にも専門を異にするいろいろな（教員という名の）人間がいます。
一見専門が同じでも、興味や関心はまちまちです。ついでに、前や後ろの学科のページもめくってみてください。もっともっといろいろな人間が出てきます。 文学部に入っていらっしゃるみなさんがこの小事典を活用されて、文学部での学びについて、また、みなさんがことばの力を養い、 〈いま、ここ〉にとらわれない自由な精神を獲得するのをお手伝いするわたしたち文学部の人間について、少しでも具体的なイメージをもっていただければ幸いです。
うまくすると、人間研究の第一歩になるかもしれません。