[巻頭エッセイ]

• 学習院の鳩はどこから来たのだろうか？／竹綱 誠一郎

[共同研究プロジェクト概要]

• 宗教性の心理的特質に関する深層心理学的研究─／北山 純

• 心理実践における多文化的アプローチへの準備性に関する研究／吉川 眞理

[若手研究者研究助成概要]

• 江戸幕府馳走構造と柳之間席大名の研究／望田 朋史

[談話会記事]

• 「嗅覚の現象学の試み─P.ジュースキント『香水』を中心に」／陶久 明日香

[共同研究プロジェクト概要]

• 文芸公共圏を形成する社会システムとしての図書館　レッシング受容を事例に／伊藤 白

• 近世木簡の類型とその体系についての研究／佐藤 雄介

• 中近世地中海史におけるグローバル化と異文化交流に関する比較史的研究／亀長 洋子

• 集団の”雰囲気”はどのように醸成されるのか―コンステレーションという視点から―／林 公輔

• 戦時下における戦歿兵士遺児（「誉れの子」）への処遇と軍人援護体制に関する総合研究／斉藤 利彦

• 前近代日本の造形文化における古典知の構築／佐野 みどり

• セラピスト・フォーカシングとスーパーバイザー・フォーカシングとの関連性／田中 千穂子

[若手研究者研究助成概要]

• 金石学の成立と変容に関わる政治史的研究／段 宇

[共同研究プロジェクト概要]

• 前近代日本の造形文化における古典知の構築／佐野 みどり

• セラピスト・フォーカシングとスーパーバイザー・フォーカシングとの関連性／伊藤 研一

• 運要因から原因帰属理論を再考する／竹綱 誠一郎

• 近世木簡の類型とその体系についての研究／鐘江 宏之

• 中近世地中海史におけるグローバル化と異文化交流に関する比較史的研究／亀長 洋子

• 集団の“雰囲気”はどのように醸成されるのか―コンステレーションという視点から―／林 公輔

[若手研究者研究助成概要]

• 北奧諸藩の林政と森林文化に関する研究／萱場 真仁

[講演会要旨]

• 「マルティン・ルターとドイツ語」／ハンス-ヨアヒム・ゾルムス

• 「芥川龍之介「歯車」の世界―「翼」「エエア・シップ」「飛行機」、あるいは色彩語で読み解く―」／宮坂 覺

[談話会記事]

• 「言外の意味：語用論と意味論の境界」／平田 一郎

• 「言葉・食べ物・DNAの分布から見た東アジア世界」／諏訪 哲郎

• 「トゥールーズ＝ロートレックの／とポスター」／吉田 紀子

[共同研究プロジェクト概要]

• フランス文学と写真／野村　正人

• 戦時下における校友会運動部の変容と「国防競技部」の成立に関する全国的調査と研究／佐藤　陽治
  （斉藤利彦）

• 現代日本における教育改革構想―戦後改革・戦後史・地球時代―／宮盛　邦友

• ライプニッツ『モナドロジー』の政治哲学的射程に関する歴史的総合的研究／酒井　　潔

• 前近代日本の造形文化における古典知の構築／佐野みどり

• セラピスト・フォーカシングとスーパーバイザー・フォーカシングとの関連性／伊藤　研一

[特別共同研究
プロジェクト概要]

• 国立歴史民俗博物館所蔵『広橋家旧蔵記録文書典籍類』データベース化の研究／家永　遵嗣

• 伊達家屋敷跡出土木簡の再検討を中心とした江戸木簡の研究／鐘江　宏之

• 前近代ヨーロッパ史における統治システムの研究／亀長　洋子

• ドイツ啓蒙期における知の拠点としての図書館
  ―ヴォルフェンビュッテル・アウグスト公爵図書館を事例に／伊藤　　白

• 旅とフランス文学／鈴木　雅生

• 心理療法家育成プログラムにおける集団精神療法の可能性の検討／林　　公輔

• 小児科医療における遊戯療法の効果研究／吉川　眞理

• シティズンシップ教育のカリキュラム開発に向けた国内実践事例の調査・分析／長沼　　豊

• 近代日本・ベトナム関係とアーカイブズ／武内　房司

[若手研究者研究助成概要]

• 『うつほ物語』における子どもの犠牲の意味
  ――継子譚・祝祭論の観点から／富澤　萌未

• 北奥諸藩の林政と地域社会に関する研究／萱場　真仁

• 20世紀フランスの「反前衛」における自由の概念
  ─コレージュ・ド・パタフィジックを中心に／前山　　悠

[講演会要旨]

• 「『東北アジア海域と人文ネットワークの力動性研究』
  ――韓国“人文韓国プラス（HK+）事業団の研究PJ”――」／孫　　東周

• 「LOCKE VERSUS FILMER REVISITED（再考：ロック対フィルマー）」／ジェームズ・ハリス

• 「曲阜師範大学における日本語教育」／閻　　萍

• 「視点を変えて東アジアの近代を捉えてみると」／中村　　聡

[談話会記事]

• 「16世紀フランスの歴史論とモンテーニュ」／志々見　剛

• 「現代日本語から見た上代日本語─構文のありかた─」／佐々木　隆

• 「朝日と夕日の描き方」／有川　治男

[共同研究プロジェクト概要]

• 江戸・東京の木簡についての歴史資料的研究／鐘江　宏之

• 現代都市にかんする比較史的研究─欧米諸国を中心に─／中野　隆生

• 発達研究の再検討に関する教育学・心理学の学際研究／山本　政人

• セラピスト・フォーカシングとスーパーバイザー・フォーカシングの関連性／伊藤　研一

• フランス文学と写真／野村　正人

• 戦時下における校友会運動部の変容と「国防競技部」の成立に関する全国的調査と研究／斉藤　利彦

• 現代日本における教育改革構想─戦後改革・戦後史・地球時代─／宮盛　邦友

• 話しことばと言語変化
  ─戯曲テクストをデータとした近代語に関する社会語用論的研究／高田　博行

[若手研究者研究助成概要]

• 1960年代の文学と美術における空間性について
  ─サミュエル・ベケットを中心に／宮脇　永吏

• ジョン・ロックの処罰権論─権利の保全と権利の喪失─／渡邊　裕一

• 『源氏物語』における語りの研究／富澤　萌未

• 視聴覚アーカイブ活動の基本原則に関する研究
  ─UNESCO「視聴覚アーカイブ活動：その哲学と原理」（第3版）を中心に／石原　香絵

[講演会要旨]

• 「イラストを活用した日本語教育における複合動詞の学習」／李　　?洙

• 「Leibniz und seine Korrespondenz（ライプニッツと彼の文通）」／ノーラ・ゲーデケ

[談話会記事]

• 「英語教育学と私」／冨田　祐一

• 「思い出ばなし─記録にできない記憶─」／高埜　利彦

• 「戦前日本の公文書管理と専門職制─外務省における「記録官」制の模索─」／下重　直樹

[共同研究プロジェクト概要]

• スーパービジョンにおける学び体験における文化間比較研究／吉川　眞理

• 江戸・東京の木簡についての歴史資料的研究／鐘江　宏之

• 現代都市にかんする比較史的研究─欧米諸国を中心に─／中野　隆生

• 発達研究の再検討に関する教育学・心理学の学際研究／山本　政人

• セラピスト・フォーカシングとスーパーバイザー・フォーカシングの関連性／伊藤　研一

• 日本語指導者の成長を促すリソース利用に関する研究
  ─授業データ活用の可能性を探る─／金田　智子

• フランス文学と写真／野村　正人

• 戦時下における校友会運動部の変容と「国防競技部」の成立に関する全国的調査と研究／斉藤　利彦

[若手研究者研究助成概要]

• 日本のマンガ・アニメ・ゲームにおける「戦い」の表象／足立　加勇

• 国際フィルムアーカイブ連盟（FIAF）と日本の交流史
  ─FIAF創設から1960年代までを中心に─／石原　香絵

[講演会要旨]

• 「『紫式部集』および『源氏物語』における『篁物語』引用を考える」／井野　葉子

• 「Locke on Knowledge（ジョン・ロックの知識論）」／ピーター・R・アンステイ

[談話会記事]

• 「トーマス・マン文学の女性像─ショーシャ夫人は美しいか」／伊藤　　白

• 「物語の「語り」と境界の思想」／兵藤　裕己

• 「創業四百年　伊万里焼研究の現在」／荒川　正明

[共同研究プロジェクト概要]

• 江戸古典学の系譜に関する総合的研究／鈴木　健一

• フランス文学における諷刺の諸相／野村　正人

• 情報基盤としてのアーカイブズ制度を構築する戦略的研究／保坂　裕興

• グローバルなマンガ史研究のための基礎理論とアーカイブ構築の研究／夏目房之介

• 達成行動と向社会的活動を支える他者志向的動機と関係性の検討／伊藤　忠弘

• スーパービジョンにおける学び体験における文化間比較研究／吉川　眞理

• 江戸・東京の木簡についての歴史資料的研究／鐘江　宏之

• 現代都市にかんする比較史的研究―欧米諸国を中心に―／中野　隆生

• 発達研究の再検討に関する教育学・心理学の学際研究／山本　政人

[若手研究者研究助成概要]

• 鎌倉期写『源氏物語』（河内本）の研究／武藤那賀子

• アウグストゥスのインペリウム―ローマ皇帝の法的地位・法的権限の再検討―／丸亀　裕司

• バウハウス舞台芸術理論の展開／柴田　隆子

• 女性同性愛表象をめぐる諸問題─吉屋信子を中心に／竹田　志保

• 『源氏物語』の各巻における世界観の差を創造する言葉についての研究―「竹河」巻を中心にして―／吉村　研一

[講演会要旨]

• 「日本方言研究会の歴史から見た日本の方言研究史」／佐藤　亮一

• 「韓国における日本語教育の現状と展望」／石塚　　健

• ｢ショーペンハウアーの哲学理解―観念論と実在論の関係を巡って―｣／鎌田　康男

• 「Leibniz et le meilleur des mondes possibles（ライプニッツと可能的諸世界の最善）」／ポール・ラトー

[談話会記事]

• 「ロマン派期イギリス小説研究の現在―ロマンスとリアリズムの交錯」／吉野　由利

• 「諷刺画家グランヴィル─テクストとイメージの19世紀」／野村　正人

• 「人間・始皇帝への挑戦―著書を書き終えて―」／鶴間　和幸

[共同研究プロジェクト概要]

• 運帰属に関する教育心理学的研究／竹綱誠一郎

• 初心セラピストにおけるセラピスト・フォーカシングとスーパービジョンの関連性／伊藤　研一

• 江戸古典学の系譜に関する総合的研究／鈴木　健一

• フランス文学における諷刺の諸相／野村　正人

• 情報基盤としてのアーカイブズ制度を構築する戦略的研究／保坂　裕興

• グローバルなマンガ史研究のための基礎理論とアーカイブ構築の研究／夏目房之介

• 華南・東南アジアにおける民衆宗教文献の伝播と変容に関する基礎的研究／竹内　房司

• 狭衣物語諸本研究─三条西家本を軸として─／神田　龍身

• フランス文学における植民地の表象／鈴木　雅生

• 達成行動と向社会的活動を支える他者志向的動機と関係性の検討／伊藤　忠弘

[若手研究者研究助成概要]

• 吉屋信子の大衆長篇小説についての研究／竹田　志保

• 近世後期の天皇・上皇・関白と朝幕関係／長坂　良宏

• 学習院大学日本語日本文学科所蔵『源氏物語』「帚木」巻の書誌調査／武藤那賀子

[講演会要旨]

• 「日本語日本文化をフランスの高校・大学で教えるということ
  ─フランスの教育制度と比較しつつ─」／遠藤　真理

• 「時調（シジョ）と和歌における恋の修辞
  ─韓日文化比較の見地から｣／兪　　玉姫

• ｢日本文学史を問い直す─復興期の創造から｣／福嶋　亮大

• 「末松保和教授の高麗時代史研究とその成果」／張　　東翼

[談話会記事]

• 「ポール・ヴァレリー：主知主義者？神秘家？」／田上　竜也

• 「分析心理学的視座より諏訪大社ミシャグジ儀礼をとらえる
  ─日本の心の古層探訪」／吉川　眞理

• 「ヒトラー演説に分け入る
  ─ジェスチャー・レトリック・ダブルスピーク」／高田　博行

[共同研究プロジェクト概要]

• 人文系学士課程教育における卒業論文がもたらす学習効果の検証／神田　龍身

• 中近世地中海世界をめぐる発展的研究
  ─全体構造・広域的交流・社会環境─／亀長　洋子

• 運帰属に関する教育心理学的研究／竹綱誠一郎

• 初心セラピストにおけるセラピスト・フォーカシングとスーパービジョンの関連性／伊藤　研一

• 江戸古典学の系譜に関する総合的研究／鈴木　健一

• 異文化コミュニケーションにおけるスタイルの日独英語対照比較研究／渡辺　　学

• フランス文学における諷刺の諸相／野村　正人

• 情報基盤としてのアーカイブズ制度を構築する戦略的研究／保坂　裕興

[若手研究者研究助成概要]

• 中世後期の熊野参詣に関する研究／近藤　祐介

• 東アジア近現代における中国民衆宗教の分裂と統合／小武海櫻子

[講演会要旨]

• 「「世間」という言葉とその「思想」」／森　秀樹

• 「ミュンヘンの森鴎外 ─メイドカフェ、オクトーバーフェストそして『うたかたの記』─｣／美留町義雄

• ｢オンライン日本語アクセント辞書（Online Japanese Accent Dictionary）とそれを用いた日本語音声教育｣／峯松　信明
  中川千恵子

• 「英国における日本学 ─エディンバラ大学で日本語・日本文化を学ぶ英国人学生の視点から─」／松本
  スタート洋子

• 「文学部で学んでどうなった!?」／篠田　雅人
  日下田岳史
  中世古貴彦
  谷村　英洋

• 「欧州での日本学・日本文化発信におけるCEEJA（アルザス・欧州日本学研究所）の役割と活用─多国間の学生による研究交流の可能性─」／徳江　純子

[談話会記事]

• 「平安時代のセクシャリティ」／神田　龍身

• 「学校改革研究の展望 ─私の教育研究・これまでとこれから」／佐藤　　学

• 「江戸期曹洞宗への視点」／松波　直弘

[共同研究プロジェクト概要]

• 人文系学士課程教育における卒業論文がもたらす学習効果の検証／神田　龍身

• 中近世地中海世界をめぐる発展的研究
  ─全体構造・広域的交流・社会環境─／亀長　洋子

• 初心セラピストにおけるセラピスト・フォーカシングとスーパービジョンの関連性／伊藤　研一

[特別共同研究
プロジェクト概要]

• 中世文化の世界像と古典知 ─東日本の造形をめぐって─／佐野みどり

• 自己・他者・「世間」に関する心理学的研究／外山みどり

• 東日本大震災の被災をめぐる「語り」の機能に関する学際的検討／吉川　眞理

• 近現代の国際（東西）交流から生み出される「日本（人）」のイメージ／中野　春夫

• 震災原発等による避難生活が言語形成期の児童生徒に及ぼす影響／安部　清哉

[若手研究者研究助成]

• 寺院資料調査に基づく中世宗教文芸の研究／有賀　夏紀

[講演会要旨]

• 「Teaching and Learning with Language Interns：a win-win situation for a small program
  （OWU におけるインターン生日本語文化教育演習と報告）」／川辺　純

• ｢中国語母語話者のための日本語教育文法
  ─新たなシラバスと学びの設計─｣／曹　大峰

• ｢啓明大学における日本語教育と短期海外研修の意義｣／張　元哉

• 「海外の大学で日本文学を教えること」／中丸　貴史

• 「アーカイヴの思想
  ─慶應義塾大学アート・センターでの経験を踏まえて─」／粂川麻里生

• 「近代日本が四川の文化・教育に与えた影響」／藍　　勇

• 「文学部で学んでなんになる！？」／篠田　雅人
  日下田岳史
  谷村　英洋
  中世古　貴彦

• 「共感的理解とは何か」／小林　孝雄

• 「好意と民法─日独法文化比較の観点から」／一木　孝之

[談話会記事]

• 「国内日本語教育における課題─「生活者」に焦点を当てて─」／金田 智子

• 「初期アメリカの女性・身体・宗教」／荒木　純子

• 「水墨画における余白の美について」／島尾　新

[共同研究プロジェクト概要]

• セラピスト・フォーカシング法の展開／滝川　一廣

• 初心心理臨床家の成長過程とサポート／川嵜　克哲

• 社会のカタログ化と文学／中条　省平

• 近代東アジアにおける民間慈善宗教団体に関する比較史的研究／武内　房司

[若手研究者研究助成概要]

• 高麗仏画における中国画受容の再検討／藤元　裕二

[講演会要旨]

• 「”Indirektheit: Rekonstruktionen mehrdeutiger
  Interpretationsvorlagen“
  （非直接性：多義的な解釈可能性の再構築）」／ベルント　ミュラー・ジャキ

• 「タイ・タマサート大学における日本語教育
  ―電子媒体を利用した教育活動実践と評価―」／田渕　七海子

• ｢Ｇ・Ｗ・ライプニッツのプロテスタント神学｣／ハムトルート・
  ルドルフ

• ｢ニンテンドーDSiを使ったオンライン日本語教育の試み
  －エディンバラ大学HANABIプロジェクトの実践報告と
  デモンストレーション｣／鳴海　Munro
  富美子

• ｢小学校教科書コーパス構築―データを教科支援につなげる｣／真島　知秀

• ｢ライプニッツの パラドックス論｣／ヘルベルト・
  ブレーガー

[談話会記事]

• 「桂太郎をめぐる様々な問題」／千葉　功

• 「ドイツ聴覚劇史の構築の試み」／小林　和貴子

• 「ル・クレジオの変容と越境」／鈴木　雅生

[共同研究プロジェクト概要]

• 歴史語用論に関する総合的研究／高田　博行

• セラピスト・フォーカシング法の展開／伊藤　研一

• 初心心理臨床家の成長過程とサポート／川嵜　克哲

• 社会のカタログ化と文学／野村　正人

• 近代東アジアにおける民間慈善宗教団体に関する比較史的研究／武内　房司

• 現代ヨーロッパの都市と住宅にかんする歴史的研究
  ―田園都市からニュータウンへ―／中野　隆生

[講演会要旨]

• 「ライプニッツの中国布教論」／リタ・ヴィドマイアー

• 「Roots of Many Colors」／宮ヶ迫ナンシー理沙
  ジャラリ・エレナズ

• ｢PISA and its consequences in Switzerland: Evaluating a cognitive training to enhance reading competence in grade five｣／Vinzenz Morger

[談話会記事]

• 「ことばを探る、ことばで探る」／中島　平三

[共同研究プロジェクト概要]

• 近世朝幕研究の基盤形成／井上　勲

• 事例研究法と守秘義務の倫理的葛藤の解決プロセスに関する研究／吉川　眞理

• 歴史語用論に関する総合的研究／高田　博行

• セラピスト・フォーカシング法の展開／伊藤　研一

• 初心心理臨床家の成長過程とサポート／川嵜　克哲

• 社会のカタログ化と文学／野村　正人

• 「ポライトネス」の日独語対照比較―社会心理学を援用して―／渡辺　学

[講演会要旨]

• 「理性的な演説を構築するための7つの要素」／ウヴェ・ペルクゼン

• ｢ヨーロッパ美術における擬人像と寓意｣／エリザベス・マグラース

• ｢萩焼と私｣／新庄　貞嗣

• 「マレーシアにおける日本語教育の現状と課題
  ―新たな高等教育システムの試み」／小林　伊智郎

• ｢天智10年の郭務?の来日目的と過程について｣／李　相勲

• ｢シンガポールの日本語教育―現状と課題―｣／ウォーカー泉

• 「比較語彙論―現状と課題―」／田島　毓堂

• 「1871-1931年の中日の経済貿易関係」／樊　如森

• 「Merkmale rituellen Sprechens im Deutschen（ドイツ語の儀礼的語りの特性）」／ヨアヒム・シャルロート

[談話会記事]

• 「パリ郊外の文書館で考えていること」／中野　隆生

[共同研究プロジェクト概要]

• 近世朝幕研究の基盤形成／井上　勲

• 危機言語・サオ語(台湾中部)の音声記録と記述的研究／安部　清哉

• 中世掛幅縁起絵の総合研究／佐野　みどり

• 文学とイラストレーション／野村　正人

• 歴史語用論に関する総合的研究／高田　博行

[講演会要旨]

• 「Phanomenologie der Lebenswelt Husserl und Heidegger
  (生活世界の現象学―フッサールとハイデッガー―)」
  ／ハンス-ヘルムート・ガンダー

• ｢異文化生活と海外日本語教育現場の醍醐味｣／鈴木　恵理

• ｢高麗時代官人の処罰と復職―李奎報の事例を中心に―｣／李　志淑

• 「コンピュータによる言語地理学の潮流とその方法」／福嶋　秩子

• ペーター・シュロビンスキー
  ｢Sprache und computervermittelte Kommunikation:Neue Perspektiven
  (<ことば>と<コンピュータを介するコミュニケーション>
  その新たなパースペクティヴ)｣

• ｢歴史とその表象―映像的歴史の今後―｣／ロバート・A・ローゼンストーン

• 「ベトナムにおける日本語教育について
  ―ベトナム北部・中部とベトナム・日本人材協力センター(VJCC)を中心に」／雄谷　進

• 「民国時代における市鎮の立地条件と空間構造―浙江省海寧硤石鎮を一例として―」／鄒　怡

• 日本の地名と日本文化―資料と方法―／鏡味　明克

• 集団は個人を超えるのか―小集団における問題解決課程―／飛田　操

[談話会記事]

• 「植民地支配とアーカイブズ―朝鮮史編纂事業を中心に―」／安藤　正人

• 「アーカイブス学の歩みと本学アーカイブス学専攻の教育課程」／保坂　裕興

• 「マンガと学問」／夏目　房之介

[共同研究プロジェクト概要]

• 近世朝幕研究の基盤形成／井上　勲

• アーカイブス制度の比較史的研究 ―アジア太平洋地域を中心として／高埜　利彦

• 危機言語・サオ語(台湾中部)の音声記録と記述的研究／安部　清哉

• 事例研究法と守秘義務の倫理的葛藤の解決プロセスに関する研究／吉川　眞理

• 中世掛幅縁起絵の総合研究／佐野　みどり

• 文学とイラストレーション／野村　正人

• ギリシア哲学の日本における受容について
  ―プラトン、アリストテレス、プロティノス―／左近司　祥子

• ドイツ語の話しことばに関する総合的研究／高田　博行

• 初心臨床心理士によるスクール･カウンセリング実践の意義と問題点／伊藤　研一

[講演会要旨]

• 「Leibniz und die Ethik der deutschen Aufklarung(ライプニッツとドイツ啓蒙主義の倫理学)」／ハンス・ポーザー

• ｢Textdesign als sozialer Stil : am Beispiel der Internatkommunikation Jugentlicher
  (社会的な文体としてのテクストデザイン―若者のインターネットコミュニケーションを例に―)｣／ユルゲン・シュピッツミュラー

• ｢『処容説話』より見た9世紀新羅社会の一風景｣／崔　弘昭

• 「英語の歴史におけるポライトネス」／アンドレアス・H・
  ユッカー

• ｢言語接触研究と異文化間言語学の提要｣／チャバ・フェルデシュ

• ｢Poetry Reading with Joseph Woods｣／ジョウセフ・ウッズ

• 「フィヒテとシェリング」／山口　和子

• 「Zur Interpretierbarkeit der Merkmale von Pronomina
  (代名詞素性の解釈可能性に関して)」／佐藤　亮一

[談話会記事]

• 「フランス語圏におけるサミュエル･ベケット研究の現状」／大野　麻奈子

• 「日本のマンガのことなど少々。」／中条　省平

[共同研究プロジェクト概要]

• 中世掛幅縁起絵の総合研究／佐野　みどり

• 文学とイラストレーション／野村　正人

• ギリシア哲学の日本における受容について
  ―プラトン、アリストテレス、プロティノス―／左近司　祥子

• 京都学習院旧蔵史料の書誌学的研究／高埜　利彦

• 日本語方言における「呼気」の測定と地域差に関する記述的研究／安部　清哉

• 幕末・明治語と文学／十川　信介

• 言語の脳内活動に関する神経画像法および事象関連電位法による統合的研究／中島　平三

• ドイツ語の話しことばに関する総合的研究／高田　博行

• 初心臨床心理士によるスクール･カウンセリング実践の意義と問題点／伊藤　研一

• 児童の算数文章問題解決プロセスに関する心理学的研究／竹綱　誠一郎

[講演会要旨]

• 「Platonism and The World Crisis」／ジョン･ディロン

• ｢多言語比較の方法と課題｣／鷲尾　龍一

• ｢ニューサウスウェールズ大学における日本語教育について｣／トムソン 木下 千尋

• 「Doctor Dolittle's Delusion ： Animals and the Uniqueness of Human Language」／スティーブン・アンダーソン

• ｢Theo Dorgan & Paula Meehan ：A Poetry Reading｣／テオ・ドーガン
  ポーラ・ミーハン

• ｢ニューメディアにおける公的コミュニケーションと私的コミュニケーション｣／クリスタ・デュルシャイト

• 「台湾原住民の言語について」／土田　滋

• 「旱水害・水利化から見た雲貴高原の農業環境（1659～1960年）」／楊　偉兵

[人文談話会記事]

• 「認知言語学のこれから」／岡本　順治

• 「今年のノーベル文学賞を占う」／上岡　伸雄

[共同研究プロジェクト概要]

• ギリシア哲学の日本における受容について
  ―プラトン、アリストテレス、プロティノス―／左近司　祥子

• 京都学習院旧蔵史料の書誌学的研究／高埜　利彦

• 日本語方言における「呼気」の測定と地域差に関する記述的研究／安部　清哉

• 幕末・明治語と文学／十川　信介

• 言語の脳内活動に関する神経画像法および事象関連電位法による統合的研究／中島　平三

• ドイツ語の話しことばに関する総合的研究／高田　博行

• 初心臨床心理士によるスクール･カウンセリング実践の意義と問題点／伊藤　研一

• 児童の算数文章問題解決プロセスに関する心理学的研究／竹綱　誠一郎

• 明治期以降におけるフランス哲学の受容に関する研究／杉山　直樹

• アルツハイマー型痴呆症のモデルラットによる基礎的研究／篠田　彰

• 古代・中世公家史料の基礎的研究／家永　遵嗣

[講演会要旨]

• ｢ユーモア理解と脳内活動 （HUMOR AND THE BRAIN）｣／ヴィノ・ゴエル

• ｢希望の現象学の試み (Versuch einer Phanomenologie der Hoffnung）｣／クラウス・ヘルト

• ｢IT時代の新しい日本語教育ツール｣／任都栗　新

• ｢Trailing Clouds：Immigrant Writing in America after 1970｣／デイヴィッド・カワート

• ｢Gerald Dawe：A Poetry Reading｣／ジェラルド・ドー

• ｢ことばの形と意味 ―統語的説明と意味的・機能的説明｣／久野　暲

[人文談話会記事]

• 「アメリカ感傷小説の系譜」／田辺　千景

• 「中世ジェノヴァ人の世界」／亀長　洋子

[巻頭エッセイ]

• 継続から発展へ／長嶋　善郎

[共同研究プロジェクト概要]

• 明治期以降におけるフランス哲学の受容に関する研究／杉山　直樹

• アルツハイマー型痴呆症のモデルラットによる基礎的研究／篠田　彰

• 古代・中世公家史料の基礎的研究／家永　遵嗣

• 認知語用論と脳内活動／今井　邦彦

• Figuration概念による文化的表象の分析と文化研究の教育モデルの開発／大貫　敦子

• 社会的文脈における自己カテゴリー化の機能に関する研究／外山　みどり

• 西洋史資料における公私の区分とその相関についての研究／島田　誠

• 語彙の類義的・反義的反応に関する対照言語学的研究／長嶋　善郎

[講演会要旨]

• 「Grammatical parallels between Basque and Japanese
  （バスク語と日本語の文法的共通性）」／ロナルド・ソーントン

• 「シベリアの少数民族の言語」／ティエールト・デ・フラーフ

• 「最近の中国における彝族 （いぞく） 社会研究」／黄　建明

• 「グルジアの歴史と現状について」／前田　弘毅

• 「アラブ世界と日本　 －アラブ世界への理解を求めて－ 」／アルモーメン・アブドーラ

• 「樺太アイヌの言語と文化」／村崎　恭子

• 「ルーマニアの歴史と現状」／森田　智

• 「年少者日本語教育の現状と課題　 －目黒東根小学校国際学級から 」／矢崎　満夫

[人文談話会記事 ]

• 心理臨床と身体感覚／伊藤　研一

[巻頭エッセイ]

• 学習院大学人文科学研究所の存在感／堀越　孝一

[共同研究プロジェクト概要]

• 古代・中世公家史料の基礎的研究／家永　遵嗣

• 認知語用論と脳内活動／今井　邦彦

• Figuration概念による文化的表象の分析と文化研究の教育モデルの開発／大貫　敦子

• 社会的文脈における自己カテゴリー化の機能に関する研究／外山　みどり

• 西洋史資料における公私の区分とその相関についての研究／島田　誠

• 語彙の類義的・反義的反応に関する対照言語学的研究／長嶋　善郎

• 学校場面における児童・生徒のself-regulationシステムに関する研究／竹綱　誠一郎

• 近世の天皇・朝廷に関する基礎研究／高埜　利彦

[講演会要旨]

• ｢ニュージーランドにおける国際化と日本語教育｣／伊藤　雄志

• ｢中日関係史の意義と方法｣／王　暁秋

• ｢中国帰国児童日本語学級に関わって｣／陳　麗惠

• ｢中国における日本語教育－天津科技大学より－｣／河住　有希子

• シンポジウム報告｢東アジア古代の都城の源流｣／王　維坤・佐藤　信

[人文談話会記事 ]

• 「身体表象文化学専攻」プロジェクトについて／中野　春夫
  大貫　敦子
  佐伯　隆幸

• 出土文字資料からさぐる古代史－奈良・平安時代史研究の現場より－／鐘江　宏之

[巻頭エッセイ]

• 所報第二号の発行によせて／吉田　敦彦

[共同研究プロジェクト概要]

• 西洋史資料における公私の区分とその相関についての研究／島田　誠

• 語彙の類義的・反義的反応に関する対照言語学的研究／長嶋　善郎

• 学校場面における児童・生徒のself-regulationシステムに関する研究／竹綱　誠一郎

• 近世の天皇・朝廷に関する基礎研究／高埜　利彦

• 東アジア地域の演劇形成過程の比較研究／諏訪　春雄

[講演会要旨]

• ｢16世紀のマヤ族の歴史－マヤ語史料を活用して－｣／大越翼

• ｢ハイデッガーの芭蕉との出会い｣／大島淑子

[研究会報告]

• 現代の語源研究／下宮 忠雄

• 報告要旨①「南チロルの道路名」／山川　和彦

[人文談話会記事 ]

• 日本近代文学の現在／山本　芳明

• 室町の男と女／家永　遵嗣

[共同研究プロジェクト概要]

• 認知と伝達／今井　邦彦

• 東アジア地域の演劇形成過程の比較研究／諏訪　春雄

[講演会要旨]

• 「ロゴスとトリニティ」（文・左近司祥子）／ジョン・ディロン博士

• ｢中国民間宗教史研究六十年｣（文・武内房司）／李世瑜

• ｢日本語の話し言葉の語彙的特徴を求めて｣（文・長嶋善郎）／アンソニー・E・バックハウス