美術
教育目標
- 見る、感じる、描くを通して表現することの喜びと能力を高め、美術を愛好する心情と豊かな情操を養う。
中１
| デッサン | デッサン 人物クロッキ一、対象をよく観察し描く。 |
|---|---|
| 粘土による表現 | 野菜・果物等をよく観察して立体で表す。 |
| 絵の具の使い方 | 絵の具の混色・重ね塗り・にじみ・ぼかし等の技法と表現。 |
| 色彩表現 | 色の三属性を理解し、調和を考えて表現する。 |
| レンタリング | レタリングの基本を知り、文字を美しく表現する。 |
中２
| デザイン | 印象的で効果的なデザインをする。社会とデザインのつながりを知る。 |
|---|---|
| 絵画技法 | 名画の模写を通して画家の精神と表現の工夫等を学ぶ。 |
| 絵画 | 対象をよく観察して表現する。また、美術史に目を向け内面に根ざした制作をする。 |
中３
| 絵画 | 表現の工夫をして作品にする。 |
|---|---|
| デザイン | 内容にふさわしい絵柄・配色等を考え表現する。 |
| 空間表現 | 学習してきたことを総合し、空間表現を行う。 |
| 鑑賞 | 美術の歴史を作品を鑑賞しながら学ぶ。 |